International Conference
EDUchallenge
"Teaching Challenges and Evaluation of Knowledge"
25 - 27 February 2026
You are invited to collaborate with research, a vision or with an exchange of innovative teaching approaches and also with presenting the good practice introduced into education. Join us with interchange of scientific or professional papers also.
With new insights and exchanged experiences, we will be more ready to enter the new challenges caused by the current situation. Someone else's solution can help us to achieve our goals more effectively.
This conference is intended for educators, primary school teachers and secondary or high school teachers.
The following main themes may challenge you as a starting point:
– Modern Approaches and Challenges in Teaching;
– Development of Soft Skills (emotional intelligence, communication, teamwork, mindfulness,
overcoming stress and anxiety, work with students with special needs);
– Education for Sustainable Development and Outdoor Learning;
– The Impact of Participation in International Projects on the Teaching Process and
Personal Development;
– Use of Generative Artificial Intelligence, Videos or Apps in Education.
Join the discussion on modern approaches and challenges in teaching and knowledge evaluation that will enable students to be more effective and motivated to learn.
Official languages of the conference: English, Croatian, Macedonian, Serbian and Slovenian.
Programme
|
Wednesday, 25 February 2026
|
|
11:45-14:45
|
PATH 1
International Conference
EDUchallenge
"Teaching Challenges and Evaluation of Knowledge"
PLENARY PRESENTATIONS
(in Croatian, English and Slovenian)
Zašto se nastavnici ponašaju neprijateljski prema svojim kolegama u školi?
Vesna Bilić (Učiteljski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Hrvaška)
Z and Alpha Generation learning styles - Digital Natives vs. Digital Dependents
Sanja Gacov (Fakultet za obrazovni nauki,
Univerzitet "Goce Delčev" – Štip, S. Makedonija)
Mehke veščine ustvarjajo pozitivno razredno klimo
Polona Irt Novak (OŠ Stara Cerkev)
Model Moje moči v praksi:
Spodbujanje razvoja samozavedanja pri mladostnikih
Damjana Kotnik (MOCIS, Center za izobraževanje odraslih Slovenj Gradec)
Tanja Rupnik Vec (Andragoški center Slovenije)
Preventiva stresa in izgorelosti pri učiteljih
Julija Valentić (OŠ Stara Cerkev)
Digitalna pismenost prihodnosti z umetno inteligenco
Tomaž Klajnšek (Srednja šola Slovenska Bistrica)
Moderator: Mojca Orel
|
|
|
|
|
14:45-15:00
|
Break
|
|
15:00-17:55
|
PATH 1
Communication and Personality Development
Vloga čuječnosti pri regulaciji stresa in koncentracije v šolskem okolju
Lea Viler (Srednja šola Pietro Coppo Izola)
Čuječnost skozi igro
Karmen Toplak
(OŠ Podlehnik, enota vrtec)
Izgorelost učiteljev v sodobnem vzgojno-izobraževalnem sistemu
Lidija Pogačnik Kodrun
(II. osnovna šola Celje)
Kognitivna nevroznanost v učnem in razvojnem kontekstu
Lea Lorber Podbrežnik
(Srednja šola za trženje in dizajn Maribor)
Masaža v šoli – preprosta pot do miru, spoštovanja in sodelovanja
Jasna Gril Matjašič
(OŠ F. S. Finžgarja Lesce)
Vpliv fascije in drže na kognitivne sposobnosti
Jana Hajdinjak
(Center za usposabljanje, delo in varstvo Draga)
Miselna naravnanost kot dejavnik emocionalne kompetentnosti: Pregled sodobnih raziskav in raziskovalne vrzeli
Nives Lužar
( Šolski center Novo mesto)
Moderator: Sabina Eberl
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
Projekt Jezikovno-gledališki dnevi na Gimnaziji Bežigrad
Katja Lah Majkić
(Gimnazija Bežigrad)
Povezovanje učnih poti odraslih: Vloga ljudskih univerz
Dragana Vučković
(Ljudska univerza Murska Sobota)
Podkast Govorilna ura – primer dobre prakse
Boštjan Božič (Dijaški dom Ivana Cankarja)
Prenos gasilskih pristopov v srednješolsko okolje za krepitev skupinske kohezije, komunikacije in kulture varnosti
Nina Lučić (Dvojezična
srednja šola Lendava)
Mood board kot raziskovalno orodje v likovni vzgoji
Jasmina Žagar
(Gimnazija Novo mesto)
Uporaba FIT aktivne metode »Hitri in drzni« pri pouku tipografije in reprodukcije
Josipa Lajkovič
(Ekonomska šola Novo mesto)
Igra uči, povezuje in razveseljuje
Helena Polšak (OŠ Kozje,
enota Vrtec Zmajček)
Moderator: Eva Gril
|
PATH 3
Use of Modern Technology in Education
Vpliv mobilnih navad na računalniško pismenost dijakov
Saša Šimičić (Gimnazija
Franca Miklošiča Ljutomer)
Smernice za uravnoteženo uporabo digitalne tehnologije
Marino Velušček
(Šolski center Nova Gorica)
Izkušnje srednješolcev s spletnimi prevarami
Aleš Premzl (Srednja šola
za trženje in dizajn Maribor)
Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku domovinske in državljanske kulture in etike
Tina Cigale (OŠ Danila Lokarja Ajdovščina)
Zeleno platno
Martin Simčič
(Šolski center Postojna)
Uporaba okolja Microsoft Teams za zagotavljanje kakovosti Erasmus+ VET mobilnosti v srednjem strokovnem izobraževanju
Staša Slapnik (Šolski center Kranj – Medpodjetniški izobraževalni center (MIC))
Vpliv digitalne tehnologije na možgane otrok in mladostnikov
Branka Škufca (OŠ Zalog)
Moderator: Martin Simčič
|
17:55-18:10
|
Break
|
|
18:10-20:15
|
PATH 1
Communication and Personality Development
Minutke za sproščanje za otroke z rakom v
bolnišnični šoli
Ana Dobovičnik (OŠ Ledina,
Bolnišnična šola)
Interdisciplinarno izvajanje pouka v okviru razširjenega programa za razvoj mehkih veščin – učenje za 21. stoletje
Leonora Švagan
(OŠ Ljudski vrt Ptuj)
Trening po programu Preobrat
Vanja Požegar (OŠ Tabor)
S pogovorom in telesno aktivnostjo v svet slepih in slabovidnih
Tina Jerkič (OŠ Dob)
Moderator: Sabina Eberl
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
Modna pista – to je stvar
4. razreda
Kristina Burger
(OŠ Brusnice)
Primer gledališke pedagogike z epizodo Pujse Pepe
Gregor Markič
Challenges in Teaching Slovenian Language
Individualizirano začetno opismenjevanje z implementacijo didaktičnih iger
Nina Markuš (OŠ Franca Rozmana - Staneta Maribor, PŠ Ivana Cankarja Košaki)
Obravnava Sofoklejeve Antigone z uporabo spletnih orodij in umetne inteligence
Nina Modrijan
(Biotehniški center Naklo)
Primer aktivnega učenja pri pouku slovenščine z izdelavo didaktične igre
Karmen Rauter
(OŠ Janka Ribiča Cezanjevci)
Moderator: Eva Gril
|
PATH 3
Modern Approaches and Challenges
Zmote pri poučevanju osnov elektrotehnike
Metod Trunkl
(Šolski center Celje)
Alternativni in sodobni pristopi k vrednotenju znanja - Simulacija učne ure pri predmetu Družboslovje za otroke
Gregor Buser
(Gimnazija Celje - Center)
Povratna informacija namesto ocene: Neformalno vrednotenje znanja v izobraževanju odraslih
Natalija Gostonj (Ljudska univerza Murska Sobota)
Učenje skozi kamero: primer priprave dijakov na praktični del poklicne mature
Erna Tramšek
(Biotehniška šola Maribor)
Inkluzija otrok in mladostnikov priseljencev v vzgojno-izobraževalnem procesu
Klavdija Giodani
(Ekonomska šola Novo mesto)
Moderator: Martin Simčič
|
|
20:15
|
The end of the first day of the Conference
|
|
Thursday, 26 February 2026
|
|
12:00-12:50
|
PATH 1
International Conference
EDUchallenge
"Teaching Challenges and Evaluation of Knowledge"
PLENARY PRESENTATIONS
(in Croatian and Slovenian)
Progresivno preuzimanje odgovornosti:
Model longitudinalnog razvoja učeničke autonomije u strukovnom obrazovanju
Ljiljana Ille (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška),
Matija Varga (Sveučilište Sjever, Hrvaška),
Romina Fic (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Čuječnost kot sodoben pristop krepitve duševnega zdravja v šoli
Lorena Jenšterle (OŠ Lava Celje)
Moderator: Kristina Burger
|
|
12:50-13:00
|
Break
|
|
13:00-15:45
|
PATH 1
Communication and Personality Development
Naravna inteligenca
Maja Jug
(OŠ Božidarja Jakca, Ljubljana)
Razvijanje sodelovanja ter komunikacije
v osnovni šoli
Janja Uhernik (OŠ Podbočje)
Primer dobre prakse:
Drugačnost nas bogati
Majda Fortuna Gregorčič
(OŠ Ivana Cankarja Vrhnika)
Avtizem: učinkovita komunikacija in sodelovanje s starši učencev
Tanja Lozinšek
(Center za sluh in govor Maribor)
Krepimo sodelovanje s starši ter s
skupnostjo: Soustvarjamo sodelovalno
in spodbudno učno okolje
Renata Časar
(OŠ Draga Kobala Maribor)
Izzivi poučevanja in izvajanja praktičnega pouka zdravstvene nege v kliničnih okoljih
Sabina Eberl (Srednja
zdravstvena in kozmetična šola Maribor)
Moderator: Sabina Eberl
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
Agilne metode poučevanja
Erika Medle Semec
(Ekonomska šola Novo mesto)
Učne prakse, ki spodbujajo radovednost in razvoj potencialov: Primer učnega podjetja in projekta FurbanTech
Nadine Baruca
(Srednja šola Pietro Coppo, Izola)
Inovativni pristopi k formativnemu spremljanju in igrifikaciji učenja v osnovnošolskem izobraževanju
Petra Hribernik
(Druga OŠ Slovenj Gradec)
Moderator: Kristina Burger
Učitelj kot ključni dejavnik inkluzije
Jadranka Dvoršak
(OŠ Slave Klavore Maribor)
Tutorstvo kot sistemski pristop k ustvarjanja varnega in spodbudnega učnega okolja
Andreja Kos (Gimnazija Bežigrad)
Medgeneracijsko sodelovanje kot sodoben pedagoški pristop: Izkušnje in učinki v praksi
Sabina Meglič (OŠ Slave Klavore Maribor)
Moderator: Tina Šetina
|
|
15:45-16:00
|
Break
|
|
16:00-20:30
|
PATH 1
Education for Sustainable Development
Od starega k novemu: Trajnostno učenje, ročne spretnosti in podjetnost v osnovni šoli
Nataša Kalinić
(OŠ Ljudski vrt Ptuj)
Pedagoški pristop v šoli, trajnostno vrtnarjenje in praktično učenje učencev v naravi skozi projekt Šolska vrtilnica 2024
Edita Vodan Šoštarič
(OŠ Gornja Radgona)
Naravovarstvo in zeleni ključ
Maruša Korelc
(Šolski center Kranj)
Outdoor Learning
Od parka do učilnice:
Opazovalni sprehod v 1. razredu
Ana Casar
(OŠ I Murska Sobota)
Spodbujanje branja – z naravo
Katarina Šulin Žabota
(OŠ Vide Pregarc)
Od učilnice do terena: raziskovalno
učenje v turizmu
Žan Potočnik
(Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik)
Sejemo svoje
Miha Maver (Dijaški dom
Ivana Cankarja)
Interakcija z okoljem: Pomen gozdne igre za predšolski razvoj
Nuša Jug
(Vrtec pri OŠ Bizeljsko)
Modern Approaches and Challenges
Učenje skozi dopisovanje
Urška Guzelj Štajer
(Gimnazija Šentvid)
Prenos sodobnih vodstvenih modelov v poučevanje: Sedem stebrov vodenja razreda
Urša Batis Savnik
(OŠ Hinka Smrekarja)
Moderator: Sabina Eberl
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
Pogled u budućnost:
Učenje koje nas prepoznaje
Bojana Mitrićeski Anđelković
(OŠ Branislav Nušić, Donja Trnava, Srbija),
Slađana Jović (Gimnazija Svetozar Marković, Niš, Srbija)
Ways to Use Generative AI in Teaching
(in Croatian)
Načini upotrebe generativne umjetne inteligencije u nastavi
Matija Varga
(Sveučilište Sjever, Hrvaška)
AI u obrazovanju te eventualno uvođenje predmeta u škole
Damir Srnec (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Generativna AI u nastavi - 4 ključne perspektive
Ljiljana Ille (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Od ideje do materijala: Praktična primjena besplatnih AI alata u obrazovanju
Marijana Brdar
(Škola za grafiku, dizajn i medijsku produkciju Zagreb, Hrvaška)
Uloga školske knjižnice u razvoju kritičkog i odgovornog korištenja UI-a
Romina Fic (Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Školska knjižnica u vrijeme umjetne inteligencije: Integrirani pristup IKT-a i UI-ja u razvoju digitalne i medijske pismenosti
Dražen Ružić (III. OŠ
Čakovec, Hrvaška)
Obrazovanje budućnosti s humanoidnim robotima: jesmo li spremni?
Ivana Ružić (I. OŠ Čakovec, Hrvaška)
Umjetna inteligencija - energetski i infrastrukturni izazovi
Helena Vulić
(Prirodoslovno-grafička škola Zadar, Hrvaška)
Umjetna inteligencija kao podrška u nastavi Nosivih konstrukcija učenicima u srednjoj Graditeljskoj školi
Srebrenka Pongrac
(Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Kako AI unaprjeđuje učenje web tehnologija: iskustva iz učionice i usklađivanje aktivnosti s ishodima
Suzana Šestan
(Graditeljska škola Čakovec, Hrvaška)
Digital Twins Technology
Vladimir Križaić
(Međimursko veleučilište u Čakovcu, )
Moderator: Matija Varga
|
PATH 3
Challenges in Math Teaching
Uporaba bralne učne strategije PV3P (predvidevaj/preleti, vprašaj, preberi, povzemi, poročaj) pri pouku matematike
Simona Angelini (OŠ Rudija Mahniča – Brkinca)
Ko se papir spremeni v geometrijo: Origami in Platonska telesa
Mihaela Koštomaj (Šolski center Celje, Gimnazija Lava)
Projektno delo v okviru prostorske geometrije pri matematiki v srednjem poklicnem izobraževanju
Polonca Hajšek Pavlič
(Srednja elektro-računalniška šola Maribor)
Programiranje v povezavi z matematiko in sprotnim preverjanjem znanja:
Primeri dobrih praks
Melita Kompolšek (Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in gimnazija Ljubljana)
Od ankete do grafikona:
Primer medpredmetnega učenja z LEGO SPIKE
Matejka Hrovat (I. OŠ Celje)
Matematični Tromino
Lea Frice
(Šolski center Novo mesto)
Moderator: Tina Šetina
Challenges in Sport Teaching
Delo s športno nadarjenimi učenci
Janko Rošelj (OŠ Šentvid)
Nam športni uspehi prinašajo učni uspeh?
Alenka Milavec (OŠ Oskarja Kovačiča, PŠ Rudnik)
Stres in izgorelost učiteljev športne vzgoje: Dejavniki tveganja in preventivne strategije
Lara Vrečer
(SIC Alma M. Karlin)
Socialne igre za izboljšanje razredne klime pri pouku športne vzgoje
Rok Marinič (Srednja elektro-računalniška šola Maribor)
Nadgradnje elementarne igre boj med dvema ognjema
Nace Pruš
(Prva OŠ Slovenj Gradec)
Moderator: Alenka Slak
|
|
20:30
|
The end of the second day of the Conference
|
|
Friday, 27 February 2026
|
|
11:30-11:55
|
PATH 1
International Conference
EDUchallenge
"Teaching Challenges and Evaluation of Knowledge"
PLENARY PRESENTATION
Spodbudno in varno učno okolje ̶ temelj uspešnega učenja in dobrega počutja
Mihaela Bratuša
(OŠ Markovci)
Moderator: Kristina Burger
|
|
|
|
|
11:55-12:00
|
Break
|
|
12:00-14:40
|
PATH 1
Communication and Personality Development
Razvoj kulture dobrega počutja v šolah: Skupni ekosistem dobrega počutja učencev in zaposlenih
Danijela Jelisavac
(Srednja ekonomsko-poslovna šola Koper)
Struktura in meje – delo vzgojitelja v stanovanjski skupini strokovnega centra
Julija Copot (Strokovni center Mladinski dom Maribor)
Stanovanjska skupina kot šola za življenje
Karla Kramberger Sukič (Strokovni center – Mladinski dom Maribor)
Razvoj komunikacijskih spretnosti in sodelovanja med učenci v oddelku z učencem z motnjami avtističnega spektra
Nataša Bijeljac Kores
(Center Janeza Levca Ljubljana)
Razvoj prilagojenih gradiv za spodbujanje duševnega zdravja učenk in učencev s posebnimi potrebami
Sanja Metličar Sternad
(OŠ Kidričevo)
Pozitivni vplivi glasbe na otroke s posebnimi potrebami
Margareta Megi Vidmar
(OŠ Mirna)
Moderator: Aljaž Igor Topole
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
Hospitacije kot varno učno okolje za učitelje
Mateja Rubin
(OŠ Draga Kobala Maribor)
Evalvacija predmeta Interdisciplinarni strokovni sklop po treh letih izvajanja
Robert Vermiglio
(Šolski center Nova Gorica)
Praktični pouk varjenja – osvajanje deficitarnih veščin ter kognitivna razbremenitev
Miha Marušič
(Šolski center Ljubljana)
Izzivi poučevanja tehnične pisave in tehničnega risanja v sodobnem izobraževanju
Urban Košir
(Šolski center Ljubljana)
Ocenjevanje znanja - priložnost za učenje mehkih veščin
Tina Petkovšek
(OŠ Ivana Cankarja Vrhnika)
Spodbujanje timskega dela učencev in razvijanje različnih področij nadarjenosti med organizacijo javne prireditve
Jana Poljšak
(OŠ Ivana Cankarja Vrhnika)
Moderator: Mateja Rubin
|
PATH 3
Challenges in the Second Language Teaching
Formativno spremljanje s podporo umetne inteligence pri razvijanju spretnosti pisnega sporočanja pri angleščini
Nina Urška Cafuta
(OŠ Ljudski vrt, Ptuj)
Pouk angleščine v 4. in 5. razredu z uvodnimi pesmimi ob spremljavi ukulele
Špela Elizabeta Soklič
(OŠ Staneta Žagarja Kranj)
Uporaba Eurostatovih podatkov pri poučevanju angleščine ter angleščine
v stroki
Kristina Gjergek
(Šolski center Kranj)
Praktične strategije za razvijanje pismenosti pri zgodnjem učenju tujega jezika angleščine
Nina Jerončič
(OŠ Komenda Moste)
Ali je UI lahko razredna pomočnica?
Primer dobre prakse: Poučevanje francoščine s pomočjo UI
Tatjana Struna Bereden
(Evropska šola Ljubljana, Šolski center Ljubljana)
Opismenjevanje s pomočjo IKT tehnologije
Jasna Cvitanič
(OŠ Markovci)
Moderator: Kristina Burger
|
14:40-15:00
|
Break
|
|
15:00-17:00
|
PATH 1
Modern Approaches and Challenges
Vpliv telesne aktivnosti na koncentracijo, učenje in duševno zdravje mladostnikov
Aljaž Igor Topole
(II. osnovna šola Celje)
Challenges in Science Teaching
Toplota in notranja energija pri pouku fizike kot možnost za povečanje situacijskega interesa osnovnošolcev
Alex Wirth (ZRSŠ,
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani)
Izboljševanje pisnih ocen s samorefleksijo
Žan Jerman
(I. gimnazija v Celju)
Določanje količine kislin in sladkorja v jabolkih
Andrejka Debelak Arzenšek
(Šolski center Celje,
Gimnazija Lava)
Ko kemija postane igra:
Soba pobega kot motivacijsko učno okolje
Lea Arzenšek
(OŠ Bistrica ob Sotli)
Moderator: Aljaž Igor Topole
|
PATH 2
Modern Approaches and Challenges
(in Croatian)
(15:00-17:00)
BookWidgets i AI u službi učitelja
Dražena Potočki (OŠ Novska)
Antonela Matajić (OŠ Rajić)
Razmisli, istraži, prikaži
Ksenija Lekić (OŠ Novska)
Učimo dodirom
Sanja Pavlović Šijanović
(Gimnazija Vukovar)
SHORE i GeoSave u praksi
Davor Šijanović, Antonija Milić
(Gimnazija Vukovar)
Kemijska detektivska bajka
Elvira Huskić-Hadžić
(JU Mješovita srednja saobraćajna škola Tuzla, BiH)
Društvene igre u nastavi matematike
Senadina Ljubović Kovačevič (Gimnazija"Muhsin Rizvić" Kakanj, BiH)
Redoks reakcije kao most između matematike i kemije
Daniela Marčetić
(Srednja škola Duga Resa),
Krešimir Baumann
(Gimnazija Karlovac)
Učimo za sutra – od nastavnih ishoda do stvarnih primjena u prirodnim znanostima
Slađana Cvitičanin (Gimnazija Karlovac),
Daniela Marčetić (Srednja škola Duga Resa)
Putujmo kroz sunčev sustav
Merima Arnaut
(Mješovito industrijsko – obrtnička škola Karlovac),
Snežana Kirin Mataković (Gimnazija Karlovac)
Razvoj podatkovne pismenosti u vrijeme AI
Marko Vladić (OŠ Grabrik),
Antonija Capan (OŠ Grabrik)
Moderator: Ana Logar
|
PATH 3
Modern Approaches and Challenges
(in Macedonian)
(15:00-17:00)
PLENARY LECTURE
Oral and Written Expression as a Tool for Effective Learning
Elena Gjorgioska,
Snežana Jovanova-Mitkovska
(Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip,
S. Makedonija)
PRESENTATIONS
The Power of Picture Books in Children's Development
Slavica Andreeva (JOUDG Detska Radost, Strumica,
S. Makedonija)
Color Recognition and Naming in Preschool Age
Silvana Stojanova (JOUDG Detska Radost, Strumica,
S. Makedonija)
Application of Doughout Economics as a Model for Sustainable Development among Students in North Macedonia
Tome Kitanovski
(OOU Goce
Delčev, Vasilevo,
S. Makedonija)
Learning Styles and Learning Support
Marija Brndevska
(OOU Vidoe Podgorec v Kolešinu, S. Makedonija)
Moderator: Igorcho Angelov
|
17:00-17:10
|
Break
|
|
17:10-20:30
|
PATH 1
Challenges in Science Teaching
Uporaba ChatGPT pri učenju na naravoslovno-tehniških področjih na TŠC Maribor: Mešano-metodska analiza strategij promptanja in preverjanja
Marjan Bezjak (Tehniški
šolski center Maribor)
Inovativno poučevanje Galvanskega člena z uporabo i-gradiv, dela v skupinah in aplikacije Kahoot
Lea Jusufović Glažar
(I.gimnazija v Celju)
Od kuhinje do laboratorija
Anja Križanič
(OŠ Orehek Kranj)
Presegajmo tradicionalne metode poučevanja
Danica Volčini
(OŠ Rodica, Domžale)
Učenje z naravo v predšolskem obdobju kot temelj vzgoje za trajnostni razvoj
Sandra Pučko (OŠ Franceta Prešerna Črenšovci)
Percepcije srednješolcev o trajnostnem razvoju in vloga biologije pri razumevanju trajnosti
Sindis Čufer
(Šolski center Postojna)
Modern Approaches and Challenges
Dečkov čudežni predmet – glasbena pravljica
Katja Vunderl
(OŠ Janka Ribiča Cezanjevci)
Higiena rok kot temelj odgovornega ravnanja v šolskem okolju
Željka Fendre
(OŠ Rodica, Domžale)
Moderator: Blanka Karanjac
|
PATH 2
ROUND TABLE 1
(in English)
(17:10-18:30)
Creating Synergies in Education
Moderator: Miguel Ángel Queiruga Dios
(University of Burgos, Spain)
Josefina Anllo Naveiras
(MIT & University of Oporto, Portugal)
Jordi Diaz-Marcos
(CCiTUB & Nanodivulga, Universitat de Barcelona, Spain)
María Montaña Cardenal Domínguez (Universidad de Extremadura, Spain)
Suchitra Bhattacharya
(Manav Rachna International school. Delhi, India)
Elena Matroana Hreciuc
(Secondary School ”Ion Creangă” Suceava, Romania)
Graça Maria Meireles de Carvalho e Silva
(Escola Secundária João Gonçalves Zarco, Portugal)
Erramun Martiarena Sarasola
(Scientix Ambasador, STEAM teacher trainer, Spain)
Dolores Queiruga Dios
(University of La Rioja, Spain)
Hatice Kirmaci
(Korkmaz Yigit Anatolian
High School -Istanbul, Turkey)
Karla Zambrano González
(Universitat de València, Spain)
María Cristina Guerrero-García (Universidad Politécnica de Madrid, Spain)
Carmen Perea (Miguel Hernández University, Spain)
ROUND TABLE 2
(in English)
(18:30-20:00)
Small Steps Towards the Education of the Future
Moderator: Miguel Ángel Queiruga Dios
(University of Burgos, Spain)
Lee Saw Im
(Seri Bintang Utara High School, Malaysia)
Mª José Almiñana
(Higher Education School of Art and Design EASD-ISEACV Castelló de la Plana, Spain)
Rania Lampou
(Greek Ministry of Education & Religious Afffairs, Greek Astronomy & Space Company, Greece)
José María Díaz Fuentes
(Colegio salesiano "Santo Domingo Savio" de Úbeda, Spain)
Ismael Camarero Sanz
(Colegio San José, Valladolid, Spain)
Álvaro Tobes Aguiar
(La Estación de la Ciencia y
la Tecnología, Spain)
Carolina Casañ Pallardó
(Higher Education School of Art and Design EASD-ISEACV Castelló de la Plana, Spain)
Francisco Javier Redondas Maseda (Secondary School
of Candás, Spain)
Jesús Ureña Vásquez
(Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro, Dominican Rep.)
Araceli Giménez Lorente
(Higher Education School of Art and Design EASD-ISEACV Castelló de la Plana, Spain)
Ana María Aguilar Blázquez
(Escola d’Art i Superior de Disseny de Castellón (ISEACV), Spain)
Michael Gregory
(European Physical Society, France)
María Diez Ojeda
(University of Burgos, Spain)
|
PATH 3
Communication and Personality Development
Videti onkraj vedenja – razumevanje in podpora mladim v stiski
Lidija Kramberger (Strokovni center Mladinski dom Maribor)
Spletne interaktivne igre kot didaktično orodje pri izobraževanju učencev s posebnimi potrebami
Vanda Trobevšek (OŠ Roje)
Uporaba in prilagajanje pristopov iz programa Neverjetna leta – Vodenje razreda za učitelje pri izvajanju dodatne strokovne pomoči
Manca Kropivšek
(OŠ Polje)
Aktivno in zabavno učenje v prvi triadi osnovne šole
Tanja Bezgovšek
(OŠ Frana Roša)
Kako svetovalni delavci razumemo podporo nadarjenim dijakom: Kvalitetni vpogled v kompetence in razvojne potrebe šol
Nina Čižman
(Šolski center Novo mesto)
Modern Approaches and Challenges
Motivacijske igre v 1. razredu
Petra Strel
(OŠ Hinka Smrekarja)
Ko dijaki postanejo oglaševalci: Obravnava potrošništva pri pouku angleščine
Petra Popič (Šolski center Ravne na Koroškem – Gimnazija Ravne)
Moderator: Tina Šetina
|
|
20:30
|
Conference Conclusion
|
Programme and organisation committee of the conference
dr. Mojca Orel, The Head of the programme committee
Moste Gymnasium, Ljubljana
dr. Miguel Ángel Queiruga Dios
University of Burgos, Spain
izv. prof. dr. sc. Matija Varga
North Univrsity, Croatia
mag. Igorcho Angelov
Hinko Smrekar Primary school, Ljubljana
Erika Božič
Moste Gymnasium, Ljubljana
Kristina Burger
Brusnice Primary school
Sabina Eberl
Secondary school of Health Care and Cosmetics, Maribor
Eva Gril
Moste Gymnasium, Ljubljana
Stanislav Jurjevčič
EDUvision
Marjana Jus
Moste Gymnasium, Ljubljana
Blanka Karanjac
Professional Edaction Center of Ljubljana
Olga Koplan
Ivan Grohar Primary school, Škofja Loka
dr. Ana Logar
Primary school of Metlika
Martin Simčič
School center of Postojna
Alenka Slak
Moste Gymnasium, Ljubljana
Tina Šetina
Primary school Kašelj, Ljubljana
Aljaž Igor Topole
2nd Primary school of Celje
Kindly Welcome on February25-27, 2026!
Programme and Organisation Committee:
dr. Mojca Orel & Stanislav Jurjevčič
info@eduvision.si
Tel: ++386 40 247 535