Mednarodna spletna konferenca

EDUizziv, Junij 2025

"Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja"

19. - 21. junij 2025

Vabimo Vas, da soustvarite izmenjavo učinkovitih inovativnih pristopov ter uvedenih dobrih praks v poučevanje in vrednotenje znanja.

Z novimi spoznanji in izmenjanimi izkušnjami bomo bolj pripravljeni vstopiti v nove izzive, ki nam jih ponuja sodobno izobraževanje. Pot, ki jo je prehodil nekdo drug, nam bo pomagala, da bomo učinkoviteje dosegli zastavljene cilje.

Konferenca je namenjena vzgojiteljem, učiteljem v osnovnih in srednjih šolah, šolskim svetovalnim delavcem, specialnim pedagogom, psihologom in univerzitetnim profesorjem.

V okviru mednarodne konference bomo izpostavili naslednje osrednje teme:
    -  Razvoj mehkih veščin (kumunikacija, čustvena in socialna inteligenca, sodelovanje v timu, čuječnost, empatija, prilagajanje, premagovanje stresa in anksioznosti),
    - Kreativno in inovativno poučevanje s sodobnimi tehnologijami.
    - Sodobni pristopi in izzivi poučevanja.

Za izhodišče zastavljamo naslednja vprašanja:
   1. Na kakšen način lahko razvijamo mehke veščine? Kako izboljšati komunikacijo? Kašno vlogo imata čuječnost in empatija v izobraževanju? Kako lahko premagamo stres pri učiteljih in učencih? Kako lahko zmanjšamo anksioznost pri učencih?
   2. Kako in kdaj uporabiti umetno inteligenco pri učenju in poučevanju? Kako ustvarjalno in inovativno poučevati z uporabo IKT in videoposnetki?
   3. Katere sodobne pristope uporabljate pri poučevanju? Kakšne načine preverjanja in vrednotenja znanja uporabljate? S katerimi izzivi se srečujete pri poučevanju? Na kakšne načine spodbujate učence k podjetnosti, inovativnosti in ustvarjalnosti?

 Pridružite se razpravi o sodobnih pristopih in izzivih poučevanja ter vrednotenja znanja, ki bodo učencem omogočali večjo učinkovitost in motivacijo do učenja.

Prispevek bosta pregledala najmanj dva recenzenta iz recenzentskega odbora in bo po sprejetju objavljen v Zborniku prispevkov konference.
Na konferenci bo sodelovala vsaj 1/3 tujih predavateljev.

Za sodelovanje na konferenci pridobite potrdilo, s katerim uveljavljate pravico do 4 točk za napredovanje v nazive, udeleženci konference pa 0,5 do 1,5 točke (odvisno od časa udeležbe).

Uradni jeziki konference: slovenski, hrvaški, makedonski in angleški.

Program

Četrtek, 19. junija 2025

	Mendarodna konferenca EDUizziv, junij 2024
13:00-14:15	STEZA 1 Otvoritev mednarodne konference EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNE PREDSTAVITVE Šola prihodnosti: katere veščine štejejo in kako jih razvijati že danes Gregor Škratek (Osnovna šola Lenart) Zaštita informacija mladih na internetu Matija Varga (Sveučilište Sjever, Hrvaška) in Dražen Ružić (3. osnovna škola Čakovec, Hrvaška) Model zaštite mentalnog zdravlja dece i mladih u zajednici Jelena Radosavljev Kirćanski (Institut za mentalno zdravlje Beograd i Fakultet za medije i komunikacije, Srbija) in Jasmina Bogdanović (Institut za mentalno zdravlje Beograd, Srbija) Vodita: Mojca Orel in Urška Kužner Kačar
14:15-14:20	Odmor
14:20-16:50	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi PLENARNI PREDSTAVITVI Dan znanosti na Osnovni šoli Nove Fužine Maja Bergant (OŠ Nove Fužine) Kako osebnostno rasti kot učitelj? Petra Vačovnik (Šolski center Ravne, Srednja šola Ravne) Vodi: Tina Šetina OKROGLA MIZA 1 15.05 – 16.05 (v angleškem jeziku) Učilnica v naravi ali Narava v učilnici - predstavitev Erasmus+ projekta Ka - 210 SCH Vodi: Maja Bergant (OŠ Nove Fužine) Aljaž Klevišar (OŠ Kašelj, Slovenija) Rositsa Chauseva (IV Uchilishte Dimcho Debeljanov, Blagoevgrad, Bolgarija) Mediha Topalova (IV Uchilishte Dimcho Debeljanov, Blagoevgrad, Bolgarija) Ali Haydar Ceylan (Şehit Uzman Çavuş Ali Akdoğan İlkokulu, Izmir, Turčija) Seçil Yıldırım Şimşek (Izmirski direktorat za nacionalno izobraževanje, Izmir, Turčija) Izzivi v poučevanju (v hrvaškem jeziku) Glagoljica i matematika Dražena Potočki (OŠ Novska, Hrvaška), Antonela Matajić (OŠ Rajić, Hrvaška) Mislim na plavo – djelujem zeleno Ksenija Lekić (OŠ Novska, Hrvaška) Umjetna inteligencija u učionici Sanja Pavlović Šijanović, Davor Šijanović (Gimnazija Vukovar, Hrvaška) Vodi: Ana Logar		STEZA 2 Sodobni pristopi in izzivi v poučevanju PLENARNE PREDSTAVITVE Vloga supervizije pri razvoju mehkih veščin in obvladovanju stresa v pedagoškem delu Ajda Eiselt Čreslovnik (CIRIUS Kamnik) Didaktične igre kot motivacijsko orodje k avtomatiziranju poštevanke Tanja Miklavčič-Lukančič (OŠ Staneta Žagarja Lipnica) Evolucija v digitalni učilnici: sodobni pristopi skozi escape room Maja Haler (OŠ Bizeljsko) Formativno spremljanje pri pouku fizike z uporabo učnih postaj Nina Ščavničar (Gimnazija Franca Miklošiča Ljutomer) Razvoj digitalnih kompetenc v srednjem strokovnem izobraževanju: med kurikularno svobodo in pedagoško prakso Katja Blatnik (Srednja upravno administrativna šola Ljubljana) Evalvacija dela z učenko z disleksijo v osnovni šoli Urška Kužner Kačar (OŠ Hinka Smrekarja) Vodi: Urška Kužner Kačar
16:50-17:00	Odmor
17:00-21:00	STEZA 1 Izzivi v poučevanju (v hrvaškem jeziku) Skupne fotografije u službi nastave (nacrtne) geometrije Zrinka Tomašković (Gimnazija Karlovac, Hrvaška) Čitanje knjiga ili gledanje reelsa? Petra Grba (Srednja škola Duga Resa, Hrvaška), Maja Sokač (Gimnazija Karlovac, Hrvaška)    Zeleni marketing – biljni terariji u digitalnom svijetu Antonija Milić, Gimnaziji Vukovar, Hrvaška)  Kirigami u nastavi matematike Merima Arnaut (Mješovito industrijsko – obrtnička škola u Karlovcu, Hrvaška) AI u obrazovanju - nužno zlo ili korisni partner? Antonija Capan (OŠ Grabrik, Hrvaška) Bijeg u znanje: Escape room kao most između STEM-a, umjetnosti i mekih vještina Daniela Marčetić (Sr. škola Duga Resa, Hrvaška), Slađana Cvitičanin (Gimnazija Karlovac, Hrvaška) Vodi: Ana Logar Komunikacija in razvoj osebnosti (18.30 - 21.20) Uporaba čuječnosti v okviru svetovalne službe na osnovni šoli Aljoša Dornik (OŠ Venclja Perka) Krepitev integritete učencev in učiteljev v osnovni šoli Muta Helena Boh (OŠ Muta) Gledališki krožek kot učilnica mehkih veščin Lilijana Humar Plesničar (OŠ Solkan) Izdelek kot motivacija Uroš Zajec (Strokovni izobraževalni center Ljubljana) Razredna ura kot prostor za razvoj čuječnosti in mehkih veščin Marjeta Vertovšek (OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica) Dejavnosti za spodbujanje povezovalnega, varnega in vključujočega šolskega okolja Ana Lavbič (I. gimnazija v Celju) Športna vzgoja kot podpora telesni pripravljenosti bodočih gozdarjev Nejc Korošec (Srednja lesarska šola Maribor) Vodi: Sabina Eberl		STEZA 2 OKROGLA MIZA 2 Methodologies for Active Learning (17:00-18:30) (v angleškem jeziku) Vodi: Miguel Ángel Queiruga Dios (University of Burgos, Španija) Suchitra Bhattacharya (Manav Rachna International school. Delhi, India) Daniel Aguirre Molina (Pedro Poveda School, Spain) Graça Carvalho e Silva (Escola João Gonçalves Zarco, Spain) Araceli Queiruga Dios (University of Salamanca, Spain) José María Díaz Fuentes (Colegio salesiano "Santo Domingo Savio" de Úbeda, Spain) Deolinda Rasteiro (Polytechnic Institute of Coimbra, Portugal) María Diez Ojeda (University of Burgos, Spain) Josefina Anllo Naveiras (MIT & University of Oporto, Portugal) Álvaro Tobes Aguiar (La Estación de la Ciencia y la Tecnología, Spain) Natalia Ollora Triana (University of La Rioja, Spain) Michael Gregory (European Physical Society, France) Lucía García Diez (Artesano School, Spain) OKROGLA MIZA 3 On the Frontiers of Innovation (18:30-20:00) (v angleškem jeziku) Vodi: Miguel Ángel Queiruga Dios (University of Burgos, Španija) Lee Saw Im (Seri Bintang Utara High School, Malaysia) David Rojo Francés (La Estación de la Ciencia y la Tecnología, Spain) Costantina Cossu (Scientific Liceo IIS E.Fermi Alghero, Italy) Hatice Kirmaci (Korkmaz Yigit Anatolian High School, Istanbul, Turkey) Rania Lampou (Greek Ministry of Education & Religious Afffairs, Greek Astronomy & Space Company, Greece) Cármen Diez Calzada (Scientix Ambassador, Spain) María Montaña Cardenal Domínguez (Universidad de Extremadura, Spain) María Begoña Peña-Lang (Basque Data Institute, Spain) Francisco Javier Redondas Maseda (Secondary School of Candás, Spain) Eva López Perea (University of Burgos, Spain) Montserrat Santamaría Vázquez (University of Burgos, Spain)
21:20	Zaključek prvega dne konference

Petek, 20. junija 2025

	Mednarodna konferenca EDUizziv, junij 2024
13:00-13:50	STEZA 1 Mednarodna konferenca EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNI PREDSTAVITVI Za zabavo gre matematika v glavo Špela Bogolin (Gimnazija Moste, Ljubljana) Inovativne tehnologije u proizvodnji hrane – Izazovi, rizici i utjecaj na okoliš Mladen Brnčić (Faculty of Food Technology and Biotechnology; University of Zagreb, Hrvaška) Vodita: Mojca Orel in Tina Šetina
13:50-14:00	Odmor
14:00-17:00	STEZA 1 PLENARNE PREDSTAVITVE Pomen čustvene inteligence pri poučevanju Karin Kasesnik (Paratus d.o.o) Formativno spremljanje v digitalnem okolju: Krepitev digitalnih kompetenc in ustvarjalnosti s pomočjo umetne inteligence Mojca Guštin (Srednja medijska in grafična šola Ljubljana) Med naravo in algoritmi: krepitev mehkih veščin skozi izkustveno učenje v dobi umetne inteligence Urša Podlesnik (Šolski center Kranj) Ustvarjanje digitalnih zgodb s pomočjo umetne inteligence Narrayani Premal (OŠ Lucija) Izzivi pri poučevanju tujega jezika PREDSTAVITVE Ustvarjalnost ne pozna jezika Brigita Barbarič (OŠ Kuzma) Vodi: Tina Šetina S spletnimi orodji do jezikovnih in mehkih veščin Tina Rajhman (Šolski center Kranj) Črna celina Mateja Raušl (Gimnazija Brežice) Vodi: Sabina Eberl		STEZA 2 Sodobni pristopi in izzivi  14.00 – 15.30 (v angleškem in makedonskem jeziku) PLENARNA PREDAVANJA Inclusive Education through a Comparative Prism: Lessons from International Practice Jadranka Runčeva (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) The Pedagogy of Gamification: Democratic Learning and Student Autonomy Snezana Jovanova-Mitkovska (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) Aggressive Behaviour in Preschool-Aged Children Daniela Koceva (Faculty of Educational Sciences, Goce Delcev University, Štip, S. Makedonija) PREDSTAVITVE Ethical Conduct in Scientific Research: A Cross-Sectional Study among Students of the Faculty of Technology and Metallurgy in Skopje Tome Kitanovski (OOU Goce Delčev, Vasilevo, S. Makedonija) Integration of Learning: Connecting Knowledge to Real-World Contexts Marija Brndevska (OOU Vidoe Podgorec v Kolešinu, S. Makedonija) The Impact of Healthy Eating on Child Development Slavica Andreeva (JOUDG Detska Radost, Strumica,S. Makedonija) Types of Games for Preschoolers Silvana Stojanova (JOUDG Detska Radost, Strumica, S. Makedonija) Uporaba didaktičnih pripomočkov v osnovni šoli z nižjim izobrazbenim standardom Sonja Angelova (Strokovni center Planina)  Vodi: Igorcho Angelov Uporaba sodobnih tehnologij pri pouku (16.00 - 17.10) Uporaba elektronskih komunikacijskih naprav in posledice pri srednješolcih Sandra Skribe Kosina (Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor) Uporaba aplikacije Canva v izobraževanju Adrijana Dimitrovska (Šolski Center Kranj) Sodobne poti do znanja: Uporaba QR kod in mobilnih naprav pri pouku Bernarda Kunstelj Lepojić (OŠ Stična) Vodi: Martin Simčič
17:00-17:10	Odmor
17:10-21:45	STEZA 1 Izzivi pri poučevanju matematike Naj te matematika ne stresa Viktorija Ternar Horvat (Gimnazija Franca Miklošiča Ljutomer) Primerjava brezplačnih orodij umetne inteligence pri reševanju testov iz matematike maja 2025 Melita Gros (Šolski center Kranj) Python v gimnazijski matematiki Gregor Kopinč (Gimnazija Brežice) Sodelovalno učenje in samoevalvacija pri pouku matematike Tatjana Robič (Šolski center Kranj) Uporaba matematičnega modeliranja v raziskovalnih nalogah Nuša Bratož (Gimnazija Novo mesto) Sodobni pristopi in izzivi Izjave (medpredmetna povezava med matematiko, slovenščino in filozofijo) Rebeka Renko Zver (Prva gimnazija Maribor) Prvi koraki v svet investiranja: Priročnik za dijake Klemen Hribar (Ekonomska šola Ljubljana) Medpredmetno povezovanje kot priložnost za razvoj knjižnično informacijskega znanja in funkcionalnih spretnosti pri učencih s posebnimi potrebami Bruna Rues (OŠ Gornja Radgona) Namen izdelave terapevtskih hobotnic »Cimka« za starejše Sabina Eberl (Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor) Domači kraji v tujem jeziku Petra Popič (Šolski center Ravne na Koroškem) Vodi: Sabina Eberl		STEZA 2 Uporaba sodobnih tehnologij pri pouku Uvajanje robotike na razredni stopnji osnovne šole Nuša Otorepec (OŠ Livada Velenje) Umetna inteligenca in avatarji kot orodje sodobnega poučevanja Meta Arnež (Šolski center Kranj) Ocenjevanje računalniških izdelkov izdelanih z uporabo umetne inteligence Katarina Novoselec (Srednja tehniška šola Koper) Uporaba izbranih spletnih vsebin, aplikacij ter VR in AR pri pouku geografije v gimnaziji Mojca Krebs (Šolski center Ravne ne Koroškem) Inovativno učenje: Integracija 3D tiskanja v višješolskem programu Računalništva in informatike Jana Herzog (Višja strokovna šola L.I.V.E.) Digitalni dvojčki in računalniško podprte tehnologije, revolucija v CNC izobraževanju Izidor Škrbina ( Šolski center Novo mesto) Računalniško mišljenje v gibanju: Veččutni pristopi k učenju brez zaslonov v zgodnjem otroštvu Jožefa Vogrinec (OŠ Podlehnik) Vodi: Martin Simčič Sodobni pristopi in izzivi Moč povezovanja – 32 podjetij, ena vizija, prihodnost dijakov Zdravko Pavleković (Šolski center Ravne na Koroškem) Projekt Umetnost Ankaran – spodbujanje mladih nadarjenih umetnikov Živa Kralj Predstavitev zahtevnejših primerov kot motivacijska spodbuda dijakov Saša Šimičić (Gimnazija Franca Miklošiča Ljutomer) Peticije kot orodje participacije učencev na lokalni ravni Katica Pantner (OŠ Prule) Vodi: Aljaž Igor Topole
21:45	Zaključek drugega dne konference

Sobota, 21. junija 2025

	Mednarodna konferenca EDUizziv, junij 2024
09:00-09:50	STEZA 1 Mednarodna konferenca EDUizziv "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" PLENARNI PREDSTAVITVI Možgani in nasveti za boljše učenje: Kako nevroplastičnost izboljšuje naše sposobnosti Alenka Kovač (Osnovna Šola Stična) Premagovanje anksioznosti Neda Veniger (Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo) Vodi: Sabina Eberl
09:50-10:00	Odmor
10:00-13:50	STEZA 1 Sodobni pristopi in izzivi PLENARNI PREDSTAVITVI Matematična pustolovščina z uporabo IKT Jana Remic (OŠ Predoslje Kranj) Spoznavanje vesolja skozi izkustveno učenje: dijaki v projektu ESA Moon Camp Nika Grdadolnik Lorbek (Šolski center Ptuj, Strojna šola) Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj Eko kotiček kot temelj za trajnostni razvoj v prvem razredu Ana Casar (OŠ I Murska Sobota) Integracija eko vsebin, priprava in predstavitev dobre prakse na celjskem sejmu Altermed v šolskem letu 2023/24 Edita Vodan Šoštarič (OŠ Gornja Radgona) Ozaveščanje dijakov o ekoloških vsebinah na Šolskem centru za pošto, ekonomijo in telekomunikacije Ljubljana Daša Orešnik Finžgar (ŠC PET Ljubljana) Umetnost kot glas narave: medkulturno povezovanje skozi tradicijo in ustvarjalnost Doroteja Kostanjevec (OŠ Markovci) Okoljski aktivizem v glasbi in glasbeni industriji Irena Sajovic – Šuštar (Gimnazija Šentvid) Od ideje do rešitve: inženirski pristop k ublažitvi poplav v industrijskih območjih Barbara Bezjak (Šolski center Ptuj, Strojna šola) Strojniški pristop k trajnosti: dijaki prenovili šolske kljuke Danijel Bedenik (Šolski center Ptuj, Strojna šola) Vodi: Sabina Eberl		STEZA 2 Komunikacija in razvoj osebnosti Razvijanje socialnih in čustvenih kompetenc pri oddelčni skupnosti Lea Zupan (OŠ Primoža Trubarja Laško) Pogled na socialno-čustveno učenje v podporo razvojnim potrebam mladostnikov Kristina Glavina (Srednja šola Izola) Kako ustvariti čustveno varno učno okolje: izkušnje iz otroškega pevskega zbora Klara Sečnik (Akademija za glasbo) Razširjeni program / Interesna dejavnost: Sproščanje in čuječnost Klara Srakar (OŠ Lucija) Sodobni pristopi in izzivi Aktivne oblike poučevanja in njihova interakcija s sodelovalnim učenjem Anka Krajnc (OŠ Vojnik) Dinamika timskega dela Sonja Miklaužič (Srednja frizerska šola Ljubljana) Energijske pijače med mladimi: potreba po budnosti ali vpliv družbenih trendov? Sindis Čufer (Šolski center Postojna) Misija "EJNARB" Tina Šetina (OŠ Kašelj) Kulturni kapital dijakov v srednjem poklicnem in strokovnem izobraževanju Sabina Matekovič (Srednja šola za gostinstvo in turizem Maribor) Vodi: Aljaž Igor Topole
13:50-14:00	Odmor
14:00-17:00	STEZA 1 Poučevanje v zunanjem okolju Učenje na prostem – izkustveno učenje Alenka Brumec (Srednja šola za gostinstvo in turizem Maribor) Pouk na prostem kot priložnost za celostni razvoj učencev Mihaela Bratuša (OŠ Markovci) Gozdna učilnica Barbara Letonja (OŠ Žirovnica) Eko vrtec na podeželju: raziskovanje narave in pomen vode Petra Štefan (OŠ Jurija Vege, VVE Vojke Napokoj Moravče) Motnja pomanjkanja stika z naravo – izziv sodobne družbe in priložnost za šolski prostor Nataša Vrtarič (OŠ Bogojina) Projektno delo v okviru razširjenega programa ter rednega pouka v osnovni šoli; eTwinning – Zelena pot do dobrega počutja Helena Krušič (OŠ Prežihovega Voranca, Ravne na Koroškem) Orientacijski pohod kot pouk v zunanjem okolju Črtomir Gojkovič (OŠ Fram) Vodi: Tina Šetina		STEZA 2 Sodobni pristopi in izzivi Vreme je, vreme bo Tomaž Lopert (OŠ Gornja Radgona) Celovit vodnik za varnost na spletu za vse generacije Aljaž Igor Topole (II. OŠ Celje) Domače branje – Prešeren medpredmetno Katarina Šulin Žabota (OŠ Vide Pregarc) Z zdravstveno-vzgojnim nastopom do medgeneracijskega prenosa znanja Jasna Adam (Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor) Gibalne aktivnosti otrok – vsakodnevna rutina Nadja Novak (Vrtec Prestranek) Učna obravnava zelenega zavajanja v izobraževalnem programu SPI Frizer Doris Barat (Srednja frizerska šola Ljubljana) S formativnim spremljanjem do učinkovitejšega poučevanja in učenja športa Matej Štokar (OŠ Grm) Vodi: Alenka Slak
17:00-17:10	Odmor
17:10-20:00	STEZA 1 Izzivi pri poučevanju naravoslovja Izdelovanje kreme in mazila kot laboratorijska vaja v šoli Andrejka Debelak Arzenšek (Šolski center Celje, Gimnazija Lava) Simulacija Keplerjevih zakonov s pomočjo umetne inteligence pri pouku fizike Žan Jerman (I. gimnazija v Celju) Učenje o absorpciji svetlobe z umetno mavrico Gregor Brumec (II. gimnazija Maribor) Pojasnjevalni video posnetki in vitki okvir Martin Simčič (Šolski center Postojna) Komunikacija in razvoj osebnosti Prepoznavanje anksioznih učencev in podpora takemu učencu v šolskem prostoru Anja Jelen (OŠ Koroški jeklarji, Ravne na Koroškem) Pripravljeno okolje in rutine v okolju montessori za adolescente Mirjam Petrović (OŠ montessori, Maribor) Razvoj mehkih veščin v delovnem okolju višje kozmetičarke Mateja Justinek (Šolski center Novo mesto, Višja strokovna šola) Vodi: Martin Simčič		STEZA 2 Izzivi pri poučevanju slovenščine Z branjem v širni svet Dajana Maurič (OŠ Gradec) Pouk slovenščine med prilagoditvami in ustvarjalnostjo Patricija Bračič (Center za sluh in govor Maribor) Sodobni pristopi in izzivi Ali ima film res tolikšno moč? Natalia Gorenc (OŠ Elvire Vatovec Prade) Izkustveno učenje v mednarodni izmenjavi Erasmus Marija Kresnik (Šolski center Celje, Gimnazija Lava) Medpredmetno povezovanje farmacevtske stroke z umetnostjo Ljubica Gabrovšek (Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo) Vodi: Tina Šetina
20:00	Zaključek konference

Pomembni datumi:
   Rok za oddajo prispevkov:  19. maj 2025
   Rok za obvestilo o sprejetju ali zavrnitvi prispevka:  2. junij 2025
   Zadnji dan za prijavo udeležbe in plačilo kotizacije:  16. junij 2025

Prijava za slušatelje, aktivne udeležence in oddaja prispevka:

   - spletni obrazec (kliknite tukaj).

Navodila za pisanje prispevka: 

   - kliknite tukaj. 

Prispevek bosta pregledala najmanj dva recenzenta iz recenzentskega odbora in bo po sprejetju objavljen v Zborniku prispevkov konference.

Programski in organizacijski odbor konference

mag. Mojca Orel, Vodja programskega odbora
Gimnazija Moste, Ljubljana

dr. Miguel Ángel Queiruga Dios
University of Burgos, Spain

doc. dr. sc. Matija Varga
Sveučilište Sjever, Koprivnica, Hrvaška

mag. Igorcho Angelov
Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana

Maja Bergant
Osnovna šola Nove Fužine

dr. Petra Bezeljak Červ
Univerza na Dunaju, Avstrija

Kristina Burger
Osnovna šola Brusnice

Sabina Eberl
Srednja zdravstvena in kozmetična šola Maribor

Stanislav Jurjevčič
EDUvision

Olga Koplan
Osnovna šola Ivana Groharja, Škofja Loka

Urška Kužner Kačar
Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana

dr. Ana Logar
Osnovna šola Metlika

Martin Simčič
Šolski center Postojna

Alenka Slak
Gimnazija Moste, Ljubljana

Tina Šetina
Osnovna šola Kašelj, Ljubljana

Aljaž Igor Topole
II. osnovna šola Celje

Kotizacija

Predavatelji	Udeleženci (8 ur)	Udeleženci (16 ur)	Udeleženci (24 ur)
180 EUR (+ 22 % DDV)	80 EUR (+ 22 % DDV)	140 EUR (+ 22 % DDV)	180 EUR (+ 22 % DDV)

Prosimo Vas, da kotizacijo poravnate oz. pošljete naročilnico do 22. februarja 2025.

Kotizacija vključuje recenzijo, konferenčna gradiva (potrdilo o dodatnem strokovnem delu (4 točke za samostojni referat na mednarodni konferenci) oz. potrdilo o udeležbi, program konference in zbornik referatov).

Zadnji dan za prijavo udeležbe in plačilo kotizacije: 16. junija 2025.

Vljudno vabljeni in na svidenje 19.-21. junija 2025!

Programski in organizacijski odbor: 
mag. Mojca Orel in Stanislav Jurjevčič
info@eduvision.si
Tel: ++386 (0)40 247 535


ROKI IN PLAČILO
Prijave predavateljev in udeležencev sprejemamo do 16. junija 2025.
Prijavnica ima status naročilnice in je osnova za plačilo kotizacije.
Kotizacijo nakažete na račun:
organizator: EDUvision, Stanislav Jurjevčič s.p., Srednji vrh 15, 1355 Polhov Gradec
Identifikacijska št. za DDV: SI 91048036
IBAN: SI56 6000 0000 0193 198, sklicna št.: 00 19062025 
Banka: Hranilnica LON d.d., Kranj.

Račun Vam bomo izstavili po konferenci.


ODPOVEDI IN VRAČILO PLAČIL
Odjava je možna do 3 dni pred dogodkom, v tem primeru vračamo 70 % celotne plačane kotizacije. V nasprotnem primeru zadržimo celotno vplačano kotizacijo. Odjavo pošljite po elektronski pošti: info@eduvision.si.


Spodnji obrazec za prijavo ne deluje.
Prijava na konferenco tukaj.